Superdotação: apenas um rótulo?

Algumas pessoas consideram que a superdotação é apenas um “rótulo”. No entanto, se trata

de um conjunto de características cognitivas e comportamentais que influenciam diretamente

o desenvolvimento de um indivíduo. Embora algumas pessoas acreditem que esta

identificação é apenas um “título”, na realidade ela permite que se enxergue a pessoa com

maior dimensão de suas capacidades, recebendo estímulo adequado e compreensão da

família e escola.

A avaliação neuropsicológica de crianças com suspeita de superdotação é essencial para

garantir que recebam o suporte adequado ao seu desenvolvimento. Muitos pais podem

perceber que seus filhos são mais curiosos ou aprendem mais rápido, mas sem uma avaliação

formal, pode ser difícil entender as necessidades específicas da criança.

A avaliação neuropsicológica é uma aliada na compreensão do perfil cognitivo da criança,

evitando diagnósticos errados e favorecendo a adaptação escolar. Além disso, há alguns outros

fatores importantes que este exame permite aferir:

1. Evitar Diagnósticos Errados

Sem uma avaliação correta, crianças superdotadas podem ser confundidas com portadoras de

TDAH (pela inquietação e impulsividade) ou transtornos de ansiedade (pela alta sensibilidade

emocional). Uma identificação equivocada pode levar a intervenções inadequadas.

2. Fornecer Estímulo Adequado

Crianças superdotadas podem se entediar facilmente em ambientes pouco desafiadores,

resultando em desmotivação e até queda no desempenho escolar. Com a avaliação, os pais

podem oferecer oportunidades de aprendizado adequadas.

3. Facilitar a Adaptação Escolar

Com um laudo formal, é possível solicitar adaptações na escola, como:

• Aceleração de série, quando necessário.

• Atividades diferenciadas, para manter o interesse e o engajamento.

• Enriquecimento curricular, com projetos mais desafiadores.

4. Compreender Aspectos Emocionais e Sociais

Muitas crianças superdotadas enfrentam desafios emocionais, como:

• Sensação de não pertencimento.

• Dificuldade em fazer amizades com crianças da mesma idade.

• Frustração com regras ou limitações.

Com uma avaliação, os pais podem aprender a lidar melhor com essas questões e buscar

suporte psicológico se necessário.

5. Prevenir Problemas de Autoestima

Sem reconhecimento e apoio, crianças superdotadas podem se sentir deslocadas, inadequadas

ou frustradas por não terem suas habilidades valorizadas. Isso pode levar a problemas

emocionais, como ansiedade e baixa autoestima.

6. Melhorar a Relação Familiar

Pais que entendem melhor as necessidades de seus filhos conseguem se comunicar de forma

mais eficaz, evitar conflitos e criar um ambiente mais favorável ao desenvolvimento saudável

da criança.

A avaliação da superdotação não é apenas para “rotular” a criança, mas para garantir que ela

receba oportunidades compatíveis com seu potencial. Com a orientação correta, pais e

educadores podem proporcionar um crescimento equilibrado, tanto no aspecto intelectual

quanto emocional.